Занятие по знакомству с ь

Буквы Ъ, Ь - конспект НОД по обучению грамоте

занятие по знакомству с ь

Название: Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Буква Ь». Автор: Артеменко Марина Владимировна Должность: воспитатель. Буквы Ъ, Ь - конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной к школе логопедической группе. Просмотр:Главная Логопедам Конспекты логопедических занятий Конспект непрерывной Знакомство с новым материалом. знакомство со звуками и буквами русского языка;. использование . Далее проводится второе занятие «Буква Ь в середине слова».

Воспитатель поочередно показывает детям картинки, дети называют изображенный фрукт и определяют на какой звук начинается слово арбуз, ананас, абрикос, алыча. Воспитатель предлагает детям при показе картинки, выражением лица изобразить какой фрукт на вкус: Основная часть 24 мин Сообщение темы занятия.

Давайте вместе споем этот звук А-а-а.

занятие по знакомству с ь

Звук А мы можем петь, тянуть. Посмотрите, как широко открывается рот, при его произношении, нет никакой преграды для воздушной струи. Определение позиции звука А в слове. Воспитатель показывает детям на интерактивной доске картинки: Дети поочередно определяют позицию звука в слове в начале, в середине, в конце Знакомство с буквой А.

Конспект занятия по обучению грамоте "Хитрая буковка" (6-7 лет)

На письме звук А обозначается буквой А. Посмотрите что вам напоминает буква А? Воспитатель рисует на интерактивной доске букву и читает стихотворение С. Вот два столба наискосок А между ними поясок! Ты эту букву знаешь? Перед тобою буква А.

занятие по знакомству с ь

Изображение буквы А средствами общей моторики 3 раза 2. Подведение итога занятия 4 мин. А еще с помощью чего можно изобразить букву А?

Занятие 1 по обучению грамоте для детей подготовительной к школе группы

Учить детей выделять согласные звуки среди других звуков в слогах, словах; учить читать прямые и обратные слоги; слова. Формировать навыки звукового анализа, фонематического слуха и восприятия, умение моделировать буквы с помощью тонкой моторики руки и телодвижений.

Развивать внимание, память, общую и мелкую моторику. Воспитывать интерес к занятию, желание говорить красиво. Поднимите руки вверх, пожалуйста! Коснитесь, пожалуйста, рукой носа!

Хлопайте в ладоши, пожалуйста!

Конспект занятия для второй младшей группы «Знакомство с нашей группой» - «Дошколёнок.ру»

Возьмите карандаш и проставляйте ударения в словах над гласными буквами черточками Затем дети по очереди читают слова с выделением ударного звука, называя ударный звук и букву, над которой поставили ударение. По мере выполнения задания доска наборного полотна движется и открывает лист с полосками.

Нам нужно будет изменять по одной букве в слове. На верхней полоске слово, которое принадлежит существу с двумя клешнями.

занятие по знакомству с ь

Подумайте, какую букву надо изменить, чтобы получился красивый красный цветок. Поменяйте последнюю букву в этом славе, и вы узнаете, как можно сказать о том, кто ниже вас ростом. Измените букву в середине слова и у вас в руках комочек, которым вы очень любите рисовать.

занятие по знакомству с ь

Руки кверху поднимаем, а потом их опускаем, А потом их разведем и к себе скорей прижмем. А потом быстрей, быстрей хлопнем, топнем веселей. Один ребенок работает у доски, остальные в кассах. Ребята, вот в чем беда!

Как же быть, как же обозначить, что Л мягкий? Может какая-нибудь буква поможет? Нужна поставить букву Ь стихотворение о букве.

занятие по знакомству с ь

Она не имеет звука, а ставится для того, чтобы обозначить мягкость согласного, стоящего перед ней? Чтение текста в книге для чтения. КОРЬ — 3 ст. МЕЛЬ — б ст.

Воскресная школа. Занятие №1.Знакомство с Библией.

Молодцы, ребята, вы очень хорошо занимались.